Насилие в семье

Насилие в семье – это целенаправленное эмоциональное или силовое принуждение/действие одного человека над другим человеком, осуществляемое с определенной целью, вопреки согласию, воле и интересам пострадавшего.

Основное отличие насилия в семье от других видов насилия заключается в том, что оно происходит между людьми, состоящими в близких или родственных отношениях.

Домашнее насилие происходит за закрытыми дверями, но оно, несомненно, является проблемой всего общества. Насилие в семье — наиболее распространенная форма насилия в отношении женщин и детей. Согласно исследованиям, проведенным в ряде стран Всемирной организацией здравоохранения, до 70% женщин хотя бы раз в жизни подвергались физическому насилию со стороны своего интимного партнера или мужа. Многие  совершают грубую ошибку, когда после первого или второго семейного скандала, завершившегося рукоприкладством со стороны, например, мужа-агрессора, не придают этому особого значения и не обращаются за помощью к специалистам. Помните: в 95% случаев, если насилие уже имело место, оно повторится.

Виды насилия

Физическое насилие – прямое или косвенное воздействие на жертву с целью причинения физического вреда, выражающееся в нанесении увечий, тяжелых телесных повреждений, побоях, пинках, шлепках, толчках, пощечинах, бросании объектов и т. п.

Сексуальное насилие – насильственные действия, при которых человека силой, угрозой или обманом принуждают вопреки его желанию к какой-либо форме сексуальных отношений.

Психологическое – нанесение вреда психологическому здоровью человека, проявляющееся в оскорблениях, запугивании, угрозах, шантаже, контроле и т. п.

Экономическое насилие – материальное давление, которое может проявляться в запрете работать или обучаться, лишении финансовой поддержки, полном контроле над расходами.

Медицинское насилие – халатность и несвоевременность, проявленные при выдаче лекарств, намеренная передозировка лекарственного препарата либо, наоборот, умышленный отказ больному в получении необходимого лекарства.

Пренебрежение – безответственность или неспособность обеспечить пожилому человеку или ребенку необходимые для жизни условия: еда, питье, чистая одежда, безопасное и удобное жилье помещение, средства личной гигиены, медицинское обслуживание и другое.

Все виды насилия тесно взаимосвязаны. Если в семье агрессор практикует физические виды насилия, безусловно, это причиняет душевную травму, а не только физическую боль. Экономическое насилие строится зачастую на манипулировании и контроле. За сексуальным насилием обычно стоят физические травмы и последствия. Как правило, сложно представить ситуацию, где агрессор применяет  только лишь один вид насилия, зачастую жертвы страдают от одновременного проявления различных его видов. 

Ярко выраженные признаки насилия:

Физическое насилие:

- следы ударов, шрамы, порезы на руках, лице, ногах и других частях тела;

- переломы или ушибы;

- следы ожогов;

Сексуальное насилие:

- сексуальное прикосновение к человеку без его согласия;

- принуждение пожилого человека или ребенка раздеваться;

- принуждение человека вступать с собой или кем-либо другим в сексуальный контакт.

Психологическое насилие:

- постоянный крик и угрозы в сторону человека;

- ругань и использование неприличных слов;

- унижение человека;

- грубое игнорирование человека, когда он о чем-либо просит.

Финансовая эксплуатация:

- заказ услуг, совершение пожертвований или ненужных расходов;

- неожиданные финансовые проблемы или пропажа денег;

- использование банковской карты, когда человек не может распоряжаться деньгами самостоятельно;

- пропажа денег на банковском счету или наличных.

 Этапы осуществления насильственных действий:

 Нарастание напряжения в отношениях

Возрастает недовольство в отношениях и нарушается общение между членами семьи. Со стороны агрессора происходит планирование и «подготовка». Он/она может зрительно представлять себе картину следующего нападения.  Он/она тешится властью от воплощения своей фантазии. В большинстве случаев насильник не осознает такой внутренней «подготовки», в силу различных причин. Одна из них, может быть усвоенный «сценарий» отношений в родительской семье.

 Насильственный инцидент

Происходит вспышка жестокости вербального, эмоционального или физического характера. Сопровождается яростью, спорами, обвинениями, угрозами, запугиванием.

 Примирение

Обидчик приносит извинения, объясняет причину жестокости, перекладывает вину на пострадавшую(-его), иногда отрицает произошедшее или убеждает пострадавшую(-его) в преувеличении событий.

Жертве тяжело, а насильнику порой невыносимо быть в состоянии напряжения, связанного с фактом насилия. Поэтому, чтобы избавиться от «тяжкого груза» ответственности, он/она предпринимает некие действия. Обидчик приводит оправдания и обвиняет жертву в причине своего поведения. Как правило, жертве ставится в вину ее поведение. Например, "Если бы ты прибрала в доме, мне бы тебя бить не пришлось" или "Если бы ты вовремя приготовила обед, мне бы тебя бить не пришлось". Человек, практикующий насилие не раскаивается в том, что причинил боль своей жертве. Он может извиниться, но чтобы избежать возможного наказания. Цель этой стадии - обеспечить свою безнаказанность.

  «Медовый месяц»

Это сложная стадия. После насилия обидчик может превратиться в заботливого, верного, очаровательного и доброго человека, каким она, жертва, его полюбила. Он/она может повести в ресторан, купить цветы, уверять ее/его, что он/она изменится. Целью  является удержать жертву в семье и сохранить видимость благополучия. Насильственный инцидент забыт, обидчик прощен. Многие женщины/мужчины возвращаются к своим партнерам-насильникам ради этого периода когда «всё так хорошо!», «как будто в начале нашего знакомства!», «как он/она меня любит!». После «медового месяца» отношения возвращаются на первую стадию, и цикл повторяется. С течением времени каждая фаза становится короче, вспышки жестокости учащаются и причиняют больший ущерб.

Насилие и дети

“Жестокое обращение с детьми — действия (или бездействие) родителей, воспитателей и других лиц, наносящее ущерб физическому или психическому здоровью ребенка”. Жестокое обращение не сводится только к избиению. Не менее травмирующими могут быть насмешки, оскорбления, унижающие сравнения, необоснованная критика. Кроме того, это может быть отвержение, холодность, оставление без психологической и моральной поддержки.

Конвенция о правах ребенка.

НАСИЛИЕ НАД ДЕТЬМИ

Жестокое обращение с детьми, их эксплуатация известны с давних пор. Углубляясь в историю, мы находим огромное ко­личество подобных примеров. Многие культуры использовали детоубийство как приемлемый метод планирования семьи и из­бавления от слабых, недоношенных или больных детей. Детей могли убивать также и в ритуальных целях. Вплоть до конца IXв. бытовало мнение, что младенцы и дети нечувствительны ("нечувствительная движимость") и поэтому не способны эмоционально переживать жестокое обращение и помнить о нем. В противовес этому мнению мировая литература ХIХ-ХХ вв. переполнена историями о страданиях «маленьких оборвышей», которые, как и одноименный герой Гринвуда, убегая от жестокости в семье, попадали в еще более жестокое пространство улицы. В биографиях многих известных политических и обще­ственных деятелей мы также узнаем присутствие детского насильственного опыта, который самым причудливым образом разился не только в судьбах своих носителей, но, иногда, и в судьбах целых поколений людей.

Постепенные процессы гуманизации сделали общество более чувствительным к проблемам насилия, рассматривая как жестокость то, что раньше считалось только разумной строгостью. Но, несмотря на значительные общественные и правовые мнения, насилие в отношении детей - ведущая причина дет­ского травматизма и детской смертности во многих странах мира и одна из важнейших мировых проблем. Дети подвергаются насилию как в семье, так и за ее пределами. 

Термин «насилие» означает принуждение, осуществляемое субъектом или группой лиц для достижения и сохранения собственных целей. К насильственным действиям относят любые действия, которые причиняют или могут причинить физический, психический или сексуальный ущерб и страдания. Под домаш­ним или семейным насилием понимают определенную систему поведения одного члена семьи по отношению к другому (дру­гим), имеющую целью сохранение власти, контроля и внушение чувства страха. Насилие - это сила слабого, обусловленная, в большинстве случаев, потребностью в самоутверждении за счет подавления других.

Насилие в семье может иметь различный вектор направлен­ности:

-    со стороны мужа по отношению к жене;

-    со стороны жены по отношению к мужу;

-    со стороны одного или обоих родителей по отношению к детям;

-    со стороны старших детей по отношению к младшим;

-    со стороны взрослых детей и внуков по отношению к ро­дителям или к другим престарелым родственникам;

- со стороны одних членов семьи по отношению к другим.

Особенности физического и личностного развития детей, повышающие риск насилия.

Несмотря на то, что стать объектом насильственных дейст­вий потенциально может любой ребенок, выделяют определен­ную группу детей, которые в силу внутренних или внешних об­стоятельств имеют повышенный риск подвергнуться насилию со стороны членов семьи.

Это могут быть:

-    дети-инвалиды с физическими или умственными недостат­ками;

-    дети с врожденными уродствами;

-    дети, родившиеся в результате изнасилования или от слу­чайной половой связи;

-    недоношенные дети, имеющие при рождении низкий вес;

-    дети, появившиеся на свет после тяжелой беременности и родов;

-    дети, которые были разлучены с матерью в течение перво­го года жизни;

-    дети, чей пол не соответствует ожиданиям родителей;

-    нежеланные дети;

-    нелюбимый ребенок в семье;

-    дети, имеющие сходство с нелюбимыми родственниками;

-    дети с расстройством и нетипичными вариантами поведения - раздражительные, гиперактивные, агрессивные, импульсивные, со слабым контролем поведения и пр.;

-    высокоодаренные или талантливые дети.

Факторы риска, увеличивающие вероятность насильственного поведения со стороны родителей

Эти факторы характеризуют индивидуальные черты, жизненный опыт или актуальную ситуацию родителей или тех взрослых, которые проявляют насилие в адрес детей.

Опыт насилия в детстве

Наличие в детстве непосредственного опыта насильственного отношения со стороны собственных родителей или опыта свидетеля ненависти или насилия в отношениях между родителями. Опыт насилия, приобретенный в детстве, может трансформироваться в убеждение о полезности и даже необходимости физических мер воздействия - «меня били, и вот я вырос честным человеком».

Особенности личности взрослого

Эмоциональная неустойчивость, привычная раздражительность (особенно в адрес ребенка), импульсивность, низкий самоконтроль, склонность к доминированию, низкая критичность, о отношению к себе, низкая самооценка, низкая толерантность стрессу, агрессивность, замкнутость, подозрительность, проблемы самоидентификации и негативное самоощущение.

Особенности отношения к ребенку

В адрес ребенка часто высказываются неадекватные социальные ожидания. В случае их невыполнения поведение ребенка оценивается как сильный стрессор. Характер общения с ребен­ком строится с позиции власти, отличается требовательностью и контролем. Доминируют культ силового метода решения про­блем и убеждение в эффективности физических наказаний.

Низкий уровень развития социальных навыков

Слабо развиты умения решать конфликты и проблемы, справляться со стрессом, просить помощи у других. При этом включаются механизмы психологической защиты: наличие про­блемы отрицания, когда помощь не принимается. Насилие над детьми является семейным секретом, который тщательно скры­вается и не обсуждается открыто.

Неразвитость родительских навыков и чувств

Слабость, неразвитость родительских чувств проявляется чаще всего у молодых, умственно отсталых или психически больных родителей. Однако причиной дефицита родительских чувств может быть и наличие у родителя опыта отвержения в детстве. Внешне это проявляется в сосредоточенности на собст­венных интересах, отсутствии подлинного внимания, заботы и чувствительности к потребностям ребенка.

Психическое заболевание

Нервозность, депрессивность, низкий контроль поведения, возбудимость, эмоциональная холодность (например, при шизотипическом расстройстве), выраженные психопатологические отклонения, бредовые расстройства, склонность к суицидам, ал­коголизм, наркомания, изменения личности.

Ситуационные факторы

Длительные материальные проблемы, внезапная потеря ра­боты, перенаселенность («скученность»), переживание острого или хронического стресса, изоляция родителей от привычного социального окружения.

Насилие в семье, направленное в адрес ребенка, может имен. в своей основе разнообразные механизмы. Они обусловлены со четанием индивидуально-психологических особенностей лица, применяющего насилие, с ситуативными и средовыми фактора ми. К вариантам мотивации внутрисемейного насилия [2; 101 относят следующие:

- непосредственная реализация собственной агрессивности и стремления к власти, имеющая самодовлеющее мотивирующее значение, вне зависимости от ситуативных воздействий;

-     насилие, совершаемое под влиянием алкогольного опьянения, свойственное лицам с хроническим алкоголизмом и мозговой патологией, определяющей несформированность контролирующих механизмов;

-     инструментальное насилие, в основе которого лежат мотивы неагрессивного характера, например убийство матерью новорожденного из-за материальных проблем;

-     ситуативное насилие, совершаемое возбудимыми личностями в аффектогенных для них ситуациях, например в ситуациях, затрагивающих их самооценку или склонность к доминированию;

-     компенсаторное насилие, в основе которого лежит эмоциональное напряжение, возникающее под действием внешних неблагоприятных обстоятельств (потеря работы, болезнь, развод и др.); оно находит разрядку в семье, при этом именно дети становятся наиболее вероятным объектом насилия;

- опосредованное насилие, когда физическое или психологическое травмирование ребенка происходит в ходе агрессивых действий со стороны одного родителя в адрес другого.

Приведенные психологические механизмы насилия не исчерпывают, однако, все возможные варианты, но демонстриру­ет разнообразную природу насилия.

Уважаемые папы и мамы!

В жизни человек встречается не только с добром, но и со злом, приобретает не только положительный, но и отрицательный опыт. Добро лечит сердце, зло ранит тело и душу, оставляя рубцы и шрамы на всю оставшуюся жизнь.

Проявляя при детях худшие черты своего характера, вы показываете им дурной пример.

Телесные наказания требуют от родителей меньше ума и способностей, чем любые другие воспитательные меры. У наказанного ребенка может возникнуть враждебное чувство к родителям. И едва в нем объединятся два чувства: любовь и ненависть,- как сразу возникает конфликт.

ВОЗМОЖНО, ВЫ ПРИМЕНЯЕТЕ НАСИЛИЕ

Если Вы подозреваете, что по отношению к Вам применяют насилие, либо Вы применяете насилие по отношению к Вашему партнёру, пройдите тест, который позволит Вам сориентироваться.

Ответьте на предлагаемые ниже вопросы: 

1. Ваш партнер (родственник, ребенок) говорит, что иногда боится Вас?
2. Вы ревнуете своего партнера?
3. Вы должны постоянно знать, где Ваш партнер (ребенок), с кем и что делает?
4. Считаете ли Вы себя дома хозяином?
5. Иногда Вас вынуждают навести порядок в Ваших отношениях?
6. Вы когда-нибудь били, толкали, оскорбляли или подавляли своего партнера или ребенка?
7. Ваш партнер просто не мог бы выжить без Вашей помощи?
8. Вы когда-нибудь говорили: "Не заставляйте меня сердиться!"?
9. Вы когда-нибудь угрожали своему партнеру/ребенку/родственникам?
10. Пугался ли Вас партнёр/ребенок, когда Вы шутили?
11. Вы когда-нибудь говорили или думали: "Если ты не будешь моей, то не будешь ничьей!"?
12. Правда ли, что все Ваши партнеры через какое-то время начинали Вас раздражать и приводили в бешенство?
13. Вы когда-нибудь бросали, ломали вещи во время ссоры?
14. Заставляете ли Вы партнера или других людей регулярно делать что-то вопреки его/её желанию?
15. Нуждаетесь ли Вы в том, чтобы контролировать партнёра/ребенка?
16. Как Вы думаете, Ваш партнер/ребенок иногда заслуживает того, чтобы быть побитым?
17. Как Вы думаете, Вашему партнеру/ребенку иногда хочется быть побитым?
18. Вы когда-нибудь улыбались или смеялись, когда кому-то из близких было больно?
19. Арестовывала ли Вас милиция за агрессивное поведение по ошибке, или незаслуженно?
20. Сажали ли Вас в тюрьму за преступления с применением насилия, потому что:
- судья был некомпетентным, или просто был настроен против Вас?
-  у Вас был некомпетентный адвокат?
-  Вас спровоцировали на насилие?
21. Вы когда-нибудь намеренно наносили вред домашним животным? 
22. Ломали или портили вещи, которыми дорожил Ваш партнер/родственник/ребенок?
23. Боялись ли Вы рассказать кому-нибудь о том, что произошло между Вами и Вашим партнером, потому что опасались, что Вас не поймут, или что могут быть неприятности с законом?
24. Вы уверены, что у Вас нет проблемы с агрессией, потому что:
-  другие поступают ещё хуже, чем Вы?
-  Вы не хотели никого обидеть?
-  Вы безобидный и хороший человек?
-  Вы бы никогда не поступали с Вашим партнёром плохо?
-  Вы думаете, что Вы лучше или умнее, чем агрессоры?
-  Вы любите Вашего партнера?
-  Вы никогда не били своего партнера?

-  Ваш партнер провоцирует Вас?

-  Все ваши друзья говорят, что это нормально?

25. У Вас есть проблемы с агрессией?
26. Вы считаете, что Вы окружены людьми, которые глупее Вас?
27. Вы считаете, что Вам нужно защитить свою семью от вмешательства посторонних лиц, которые не хотят понять, как обстоят в ней дела?
28. Бывало ли, что Ваш партнер уступал, а Вы продолжали кричать на него или неё?
29. Боитесь ли Вы обратиться за помощью в решении проблем Вашего поведения, потому что:
-  Вы можете потерять работу?
-  Вы можете потерять друзей?
-  это будет слишком дорого для Вас?
-  Вы можете потерять семью?
-  Вы не хотите меняться один?
30. Вы не принимаете от партнёра отказа?
31. Вы когда-нибудь останавливали своего партнера от ухода с помощью силы?
32. Важно ли для Вас, чтобы другие люди, особенно Ваш партнер, были согласны с Вами?
33. Хотите ли Вы избавиться от агрессивного поведения?
34. Другие люди говорили вашему партнеру, что Вы:
-  эгоист?
-  тиран?
-  критичны?
-  упрямы?
-  манипулятор?
-  жестоки?
-  высокомерны?
-  лицемерны?
35. Отвечая на эти вопросы, думаете ли Вы «Да, это так, но ..."?
36. Вы когда-нибудь угрожали или пытались убить себя или кого-нибудь из членов семьи?
47. Вы подозреваете, что применяете насилие к членам семьи, но не знаете, что с этим делать и как это остановить?

ЕСЛИ ВСЕ ВАШИ ОТВЕТЫ "НЕТ"
Вы мужчина мечты любой женщины.

ЕСЛИ ВЫ ОТВЕТИЛИ «ДА»
Даже на несколько вопросов списка, даже если Вы думаете, что для ответов есть веские причины, Вам нужна помощь. 
Если Вы отрицаете проблему насилия или рационализируете причины, это может поставить Вас и Вашу семью в опасность эскалации насилия, которая может привести к смерти.

ЧТО ДЕЛАТЬ? 

Первым шагом в прекращении насилия будет признать его и взять на себя ответственность. Недостаточно сказать: "Я никогда не буду делать этого снова. Дело в том, что готовность измениться - мало что значит, если у тебя нет инструментов для её реализации. Значит сожаление - не более, чем часть цикла насилия – "Медовый месяц". Вы должны искать помощи извне, от людей, которые имеют опыт работы с внутренними проблемами и насилием. Приготовьтесь к тому, что работу над собой придётся делать самому. А участие в группе даст Вам поддержку и ещё больше шансов разорвать круг насилия.