Задачи:
− формировать у детей представление о цепочке связей в трудовой деятельности, показать взаимосвязь трудовых процессов, значение ответственного отношения, работающего к качеству продуктов труда;
− закрепить понимание необходимости труда, значимости разделения домашних обязанностей;
− способствовать развитию у детей интереса к окружающему миру, воображения, образного мышления, понимания экономических явлений;
− развивать творческие способности детей (речевые, театральные, музыкальные);
− прививать положительное отношение к дружбе, взаимопомощи.
Материал и оборудование: скамейка для действующих лиц, сказочный домик, забор, метёлка, аудиозаписи «Песенка Петушка» Е.Соколова, «Танец Компьютерных Вирусов», «Танец весёлых мышат», фоновая музыка для заставок, мелодия «Спят усталые игрушки», музыка компьютерной игры.
Действующие лица: два мышонка – Круть и Верть, Петушок, три бабули, Мельник – дети, ведущий – взрослый.
Ход сказки
Ведущая: Три бабули вечерком
Собралися под окном,
Чтобы счастьем поделиться –
Внучатами похвалиться.
Говорит одна бабуля:
1-я: Не нарадуюсь Викулей!
И танцует, и поёт,
И для кукол платья шьёт!
Ведущая: Говорила тут вторая:
2-я: У меня есть внучка Рая –
И читает, и считает,
Никого не обижает!
Ведущая: Третья только улыбнулась,
И к подружкам повернулась.
3-я: Внук Максим – такой крепыш!
Ходит в детский сад «Малыш».
Он и пишет, и читает,
И до ста уже считает!
Сам танцует и поёт,
И артистом там слывёт.
А ещё компьютер знает,
Экономику изучает!
Ведущая: Удивились две подружки:
1-я: Быть артистом – не игрушка!
2-я: Экономику он знает…
Да такого не бывает!
3-я: Нет, подруженьки, бывает!
Хорошо внучок мой знает
Про ресурсы природные,
Про потребности народные,
В магазине как купить
И деньгами оплатить.
Что такое малый бизнес,
И когда бывает кризис.
Как рассчитывать бюджет,
Если много денег нет.
1-я: Правда? Всё? На самом деле?
2-я: На него б мы посмотрели…
3-я: Ну, сейчас и заходите,
На него и поглядите.
Он с ребятами сейчас
Вам представит мастер-класс!
Сказку «Колосок» покажут,
И про экономику расскажут!
Открывается занавес
Звучит сказочная музыка
Ведущая: На полянке на лесной
Стоит домик расписной.
В нём живут сейчас, не тужат
Веселятся, очень дружат
Два мышонка Круть и Верть,
Очень хитрые, поверь!
Музыкальная заставка для мышат
Живёт с ними Петушок – Голосистый Голосок!
«Песенка Петушка» Е.Соколова
Петушок весь день в заботах —
Много у него работы. (Петушок протирает окно в домике)
Мышкам же работать лень –
Развлекаются весь день. (Мышата перед домиком, сидя на лавочке, играют в «ладушки»)
Музыкальная заставка
Ведущая: Мы про этих персонажей
Вам историю расскажем…
Только солнышко взошло
Петушок работать шёл.
Петушок: Хватит мне лежать в кровати,
Пойду мусор подметать я.
Музыкальная заставка для Петушка
Ведущая: Вымел Петушок весь двор,
Наклонился у забора
Поднял чудо-росток
Он пшеничный колосок.
Петушок: Круть и Верть, скорей бегите,
На находку посмотрите.
Ведущая: Круть и Верть как увидали,
Прибежали, закричали:
Круть: Ох, зерна у нас в достатке!
Верть: Пирогов поесть бы сладких…
Петушок: Хочу с вами обсудить —
Кто же будет молотить.
Круть: Ой, не я!
Верть: И не я!
Петушок: Мне работа по плечу,
Ладно, я обмолочу.
Ведущая: Петушок опять в работе,
а мышам играть охота!
Круть и Верть: Мы весёлые друзья!
И у нас одна забота —
в интернет залезть охота.
Круть: Первый – я!
Верть: Нет, первый – я!
Ведущая: Оживились тут друзья.
Мышата садятся за компьютер, играют.
Ведущая: У мышат забот немало: с чем играть, и как играть?
Только Петушку забота им игрушки покупать.
Он игрушки им купил, и машины оплатил,
Кубики, велосипед…
И провёл им интернет.
Фонограмма компьютерной игры
Ведущая: В интернет они зашли,
Вирус страшный там нашли.
«Танец Компьютерных Вирусов»
Ведущая: В игры так они играли,
Что компьютер поломали.
Круть: Посмотри, он поломался!
Без компьютера остался!
Верть: А у нас дел, что ли нет?
Доставай велосипед!
«Танец весёлых мышат»
Ведущая: Петушок трудолюбив —
Колосок обмолотил.
На дороге стал он с краю
И мышей опять сзывает:
Петушок: Круть и Верть, скорей бегите,
На работу посмотрите.
Подскажите, как мне быть?
Как с зерном нам поступить?
Круть: Чтобы прибыль получать —
Можно нам зерно продать!
Верть: Рынок недалёко тут,
Вмиг зерно всё разберут!
Петушок: Ну а если не лениться,
К мельнику нам обратиться,
Чтоб зерно смолол для нас —
Прибыль вырастет тот час…
Кто же к мельнику пойдёт
И зерно туда снесёт?
Круть: Ой, не я!
Верть: И не я!
Круть и Верть: Мы весёлые друзья
И у нас одна забота —
Поиграть всегда охота.
Петушок: Так и быть,
Рад я буду удружить
И на мельнице сейчас
Намелю муки для нас.
Музыкальная заставка
Мышата с шумом убегают за домик.
Ведущая: А дорога далека, а на небе облака
Так и тянут, так и манят за собою Петушка!
Танец «Облака»
Ведущая: Вот и мельница стоит. Речка весело журчит.
Мельник вышел из ворот и встречает там народ.
«Песня мельника»
Мельник: Работать мельница должна,
Моя мука ведь всем нужна!
А отдых у мельника редко бывает,
Ведь желающих муку смолоть поток не убывает!
Бизнес у меня в порядке. Буду я всегда в достатке!
Петушок: Здравствуй мельник,
Как работа?
Намолоть муки охота.
Мельник: Хорошо идут дела!
Рад помочь тебе всегда!
Мельник берёт мешок у Петушка. Вдвоём заходят за мельницу.
Музыка Ветра
Ведущая: Ветер тут подул слегка –
Закрутились жернова.
«Танец ветра»
Он подул ещё разок –
И муки смолол мешок!
Взял Петух мешок с мукой
И понёс его домой.
Петушок под музыку идёт домой.
Петушок: Круть и Верть, скорей бегите,
На работу посмотрите.
Есть у нас муки мешок —
Вот бы сделать пирожок…
Круть: А зачем его лепить?
Верть: Нам быстрей его купить.
Петушок: В магазине он дороже,
Да по вкусу хуже тоже!
То ли дело сам испёк.
Сразу есть в хозяйстве прок
И дешевле, и вкуснее…
А еще полезнее!
Круть: Ой, не я!
Верть: И не я!
Круть: Мы весёлые друзья
И у нас одна забота (зевает)
Верть: Отдохнуть сейчас охота.
Мышата ложатся перед домиком на лавочке.
Звучит мелодия «Спят усталые игрушки»
Ведущая: Только улеглись мышата, зазевали сладковато.
Задремали потихоньку, а живот урчит легонько.
На пустой желудок, видишь, хорошо-то не поспишь!
Снится им еда во сне: стоит каша на огне,
Каша варится, кипит, пузырится и шкварчит…
Танец поварят «Варись, варись кашка»
Звучит фонограмма «Пирожки»
Петушок ставит миску, выполняет действия по тексту.
Ведущая:В это время Петушок,
Высыпал муки мешок,
Вылил молока остаток
И яиц еще десяток.
Тесто быстро замесил
И пирог большой слепил.
Он поставил его в печь
И решил чуть-чуть прилечь.
Не успел на лавку сесть —
Как мышата просят есть.
Звучит лёгкая музыка, мышата, нюхая, поднимаются с лавки.
Круть: Как же пахнет, просто чудо,
Правда, не пойму откуда.
Верть: Петушок вставай скорей,
Покорми и обогрей!
Пироги и калачи
Вынимай для нас с печи.
Ведущая: Петушок присел на стул,
А потом на них взглянул
И сказал строго мышатам.
Петушок: По работе и награда!
Кто вам колосок нашёл?
А потом зерно смолол?
Не играл и не шутил,
Колосок обмолотил?
Тесто кто вам замесил?
Про пирог кто не забыл?
Ну-ка, оба шалуна
Быстро марш из-за стола!
Чтобы пироги жевать,
Нужно рано вам вставать
По хозяйству помогать.
Круть: Ой, как были мы не правы,
Ой, как стыдно сразу стало.
Верть: Что ж нам делать?
Как нам быть
Как пирог нам получить?
Круть: А давай не будем спорить
И посуду всю помоем.
Верть: Подметём мы в доме пол
И накроем вместе стол.
Под весёлую музыку мышата убирают, накрывают на стол.
Ведущая: Ох, забегали мышата,
Навели везде порядок.
Круть и Верть: Извини нас Петушок,
Дай нам тоже пирожок.
Круть: Навсегда про лень забудем!
Верть: Помогать всегда мы будем!
Петушок: Вас за стол прошу мышата —
По работе и награда!
Ведущая: Вот и закончилась сказка.
Но повсюду слышен смех!
Музыка зовет нас всех
Веселиться, танцевать!
Здесь запрещено скучать!
Общий танец «Хорошее настроение»
Ведущая: Всякой сказке приходит конец.
А кто участвовал в ней – молодец!
В нашей сказке приняли участие…
Представление детей, участвовавших в сказке.
Ведущая: Сказка наша завершилась,
В ней герои помирились!
Скажем им ещё раз дружно:
Все: Помогать друг другу нужно!
Под музыку дети выходят из зала.
Источник: https://infourok.ru/scenarij-teatralizovannoj-skazki-kolosok-na-novyj-lad-5650224.html